Diario de procesos

Diario De Procesos

Día 1: (Martes 9  de julio)

Se nos comunicó el inicio de "Emprendimiento", el cuál este 2013 está dividido en grupos de trabajo por inteligencias, y se conformaron los equipos. Estos grupos de trabajo fueron elegidos por cada una de las niñas según su fuerte.

De nuestro equipo, el de Inteligencia Musical, hacen parte las estudiantes María paula González, Laura Porras Salazar, Mariana Gil Flórez, María Catalina Serna y Sofía Molina Perez. 

Día 2 : ( Martes 16 de julio)

Por parejas se nos asignó en clase de tecnología e informática una actividad introductoria y de orientación hacia lo que es "Emprendimiento". Dicha actividad desarrollada debía figurar en la página de cada una de las estudiantes.

Día 3: (Martes 23 de julio)

Se continuó con la actividad introductoria a "Emprendimiento" en la clase de tecnología e informática, que debía quedar lista y montada en las páginas personales de cada una de las estudiantes.

Día 4: (Martes 30 de julio)

Uno de los puntos dentro de la actividad introductoria a "Emprendimiento" consistía en elaborar una exposición con una duración mínima de 10 minutos. En esta clase de tecnología e informática una niña de cada equipo presentó su correspondiente exposición.

Día 5: (Martes  6 de agosto)

Esta clase de tecnología informática se nos asignó una actividad que corresponde a nuestro esquema inicial, en la cuál debía quedar estructurado el proyecto inicial, la pregunta de investigación, el proplema, el nombre del proyecto, la misión, visión, política de calidad, lema y valores institucionales de la empresa, páginas web y redes sociales, logo de la empresa, diarios de procesos, proyección, valor agregado y contexto de la empresa, tipo de investigación, portafolio de servicios, materiales, cibergrafía y bibliografía. Dicha actividad debía quedar montada en cada una de las páginas personales de las integrantes de cada equipo.

Nace la empresa/idea/proyecto Vibra.

Nuestra empresa crea páginas Web, correo, nombre del equipo/proyecto, pregunta de investigación, problema, tipo de investigación, contexto, proyección, valor agregado y diario de procesos.

Día 6: (Martes 13 de agosto)

Cada uno de los equipos debía continuar con la actividad asignada el día 6 de agosto.

Nuestro equipo creó base de datos en excel, el logo, la misión y visión, y se comenzó con las investigaciones.